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尊重是孩子应当具备的品德-少林寺武校

【来源】:未知 【发布时间】:2017-04-05 09:00 【阅读次】 【咨询热线】:0371-62798288

    尊重是一种高尚的品德,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石,少林寺武校认为孩子需要学会尊重。生活就是一面镜子,你怎样对它,它也就会怎样对你,当你笑脸相迎必然赢得笑脸。尊重他人有利于更好的认识自己,学会尊重他人,也必然能得到别人的尊重。
    若一个人从小就养成了待人接物有礼貌,并能尊重他人的行为习惯,这必然会使孩子在今后开拓自己的事业时,减少许多不必要的人为障碍。因自己能以礼貌待人、能尊重他人,别人也会以礼来尊重自己,并会乐意地对自己进行帮助。
尊重是孩子应当具备的品德
    在少林寺武校通过讲解《孔融让梨》、《骄傲的大公鸡》等耳熟能详的精美故事,引导孩子在自我分析和讨论中得到启发,让幼儿理解什么是尊重以及尊重他人的“好处”。了解明悟孔融把大梨让给哥哥吃,是因为他懂得谦让,尊重哥哥;知道大公鸡没有朋友,是因为他不尊重伙伴。
    学校还通过组织精彩的社会活动,引导孩子换位思考,体会别人的心情,让孩子们懂得尊重他人在人与人相处中的重要性,逐渐形成尊重他人的意识。让孩子们在“三五环境清洁日”中,参与环境清洁,走出校园、走入社区捡拾垃圾,体验环卫工人的工作。在敬老节,带着幼儿走进敬老院,听听奶奶过去的故事,为孤老剥橘子、敲敲背、演节目。
    少林寺武校说不仅让孩子在态度上尊重别人,还要在生活细节上尊重别人。守时也是一种尊重,和别人约好时间做什么,准时赴约。尊重他人的劳动成果,杜绝倒剩饭、乱洒水、乱扔瓜皮纸屑等不良的生活习惯。尊重他人的意愿,不强迫别人,不把自己的意愿想法强加到别人身上。要做到真心实意,不要虚情和假意。
    尊重他人是立足社会的根本,如果不尊重别人,那么带来的也将是得不到别人的尊重,在人际交流中先输一筹。少林寺武校说不尊重别人,当然也不会重视别人给出的意见或者建议。俗话说“当局者迷,旁观者清。”在别人的建议意见中可以更好更快的发现自身的优点以及缺点,完善自我,提升自我,有利于自我成长。
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